CAFE DES SCIENCES

When:
April 4, 2017 @ 7:00 pm – 9:00 pm
2017-04-04T19:00:00-07:00
2017-04-04T21:00:00-07:00

 

ABOUT THIS EVENT: EVENT FLYER


Takes place on Tuesday, April 4th 2017 at 7:00 pm.

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L’école constitue ce champ où le savoir est objet fondateur de la relation pédagogique, et l’enseignant le représentant supposé de ce savoir. Dans un rapport de dissymétrie, de disparité subjective entre maître et élève en termes de position, de rôle, de place par rapport au savoir, la relation pédagogique constitue un cadre privilégié où désirs inconscients et fantasmes s’actualisent. Enseignant comme élève deviennent, par déplacement et à leur insu, objet de transferts affectif et pulsionnel. Le lien éducatif devient lieu d’interpellations où se transfère par la demande, le désir inconscient du sujet ; un appel de savoir adressé à l’Autre resté jusqu’alors sans réponse. De quel savoir s’agit-il ? Que représente l’enseignant, l’adulte, quant à ce savoir et qu’en désire l’élève ?

Programme :
7 :00pm : Présentation
7 :45pm : Discussion
8 :15pm : Réception

Conférence présentée en français. Discussion en français et en anglais

Gratuit pour les membres et $10 pour les non-membres

Biographie : Marie Liévain-Vantieghem, diplômée en psychologie clinique de l’Institut Libre Marie Haps (Bruxelles), a travaillé en Institut Médico-Pédagogique (Belgique). Maître-chercheure en Sciences de l’éducation de l’Université de Rouen (France), elle mène des travaux dans le champ de l’éducation et de la formation selon une approche clinique d’orientation psychanalytique. Elle s’intéresse tout particulièrement à la question des phénomènes de transfert dans la relation pédagogique. Elle a également enseigné dans différents instituts dans le cadre de la formation initiale des puéricultrices et éducateur (trice) s spécialisé(e)s.

Free for AF members, $10.00 for non-members.

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